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2021年暑期社会实践系列报道(二十)——湖大马院学子三下乡:课程思政一路行,协同育人共探求

发布日期:2021-08-15    作者:熊章程     来源:     点击:

习近平总书记在2016年高校思想政治工作会议上提出“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”在2019年教育部颁布《高等学校课程思政建设指导纲要》之后,“课程思政”逐渐形成一股热潮。为深入了解湖北省高校课程思政实施状况,7月,金沙威尼斯欢乐娱人城暑期社会实践团队在湖北大学、武汉理工大学、武汉轻工大学、湖北科技学院等学校展开调研。

在实践前期,团队通过在线问卷调查和教师专访两方面展开此次调查。团队首先在湖北大学展开调研,走访了外国语学院,物理与电子科学学院,化学化工学院,计算机与信息工程学院,材料科学与工程学院和教育学院共6个学院,对辅导员和专业课教师进行访谈,访谈次数达12次。各位教师根据院系实际情况,结合自己平时上课状况对湖北大学的课程思政开展情况发表看法。

(实践团队在湖北大学化学化工学院访谈)

(实践团队在湖北大学化学化工学院访谈)

77日,团队赴咸宁开展调研,团队以湖北科技学院为实践地点,访谈了核技术与化学生物学院,教育学院和外国语学院3个院系,访谈次数10次。整个实践过程访谈以专业课教师课程实施的内容,目标,方法,成效和困境为主线展开,老师都根据自身教学情况发表看法,团队获得了宝贵的一手资料。

(实践团队在湖北科技学院核技术与化学生物学院访谈)

(实践团队在湖北科技学院教育学院访谈)

通过一周的调查访谈,团队了解到了两所学校工科,教育类和外语类教师对于课程思政实施的基本情况,同时,团队收取了九百余份调查问卷,了解到了学生对于湖北高校课程思政实施状况的看法和态度。

改革是痛苦的,也不可能一蹴而就,教育改革同样如此。课程思政改革还在路上,仍需要一批又一批的思想政治工作者持续不断的努力。

(审核:晏妮)


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